看天也罢,最终决定你能否达到天的,终归还是这地基的平稳度罢了。
杨萍微笑的点了点头。
就这样,对比赛结果的判定便定了下来。
仔细一想,这对选手来说,各有各的好处。
虽然扬琴痛失冠军,但银奖也可以参与到后续的交流之中。
当然,最宝贵的是得了一个教训。
得再重视基础。
而冠军,自然是对基础扎实的古筝选手最大的认可。
在评委之路上,这次的经历对李少杰来说难能可贵。
所以,在后续西洋乐评审的任务中,就再没遇到过任何阻碍。
时间慢慢度过中,这些即将参与到两国文化交流音乐节的孩子们也都确定了下来。
当然,说是孩子,其实岁数是在14到17的青少年。
带孩子这些事儿自然有其他的教授负责。
李少杰再次将全部精力投入到汇报类演出中。
很快,国内的文化交流总结晚会便即将开始。
本次交流任务就剩下最后两场演出。
一场国内,一场国外。
真正的重头戏。
国内的演出形式很有意思。
由李少杰指挥维也纳爱乐乐团,演奏西洋曲目。
由格鲁伯指挥国家民族乐团,演奏华夏传统曲目。
本来其实还想搞的更狠的。
比如,李少杰指挥外国乐团去演奏华夏曲目什么的。
但仔细一想,这玩意不仅需要指挥与乐团的磨合了,甚至还需要乐团加深对对方国家曲目的理解。
太麻烦,任务太重,而且容易出现纰漏。
所以,这设计便被简化了一下。
当然,简化了以后还是很难。
第一次指挥对方家里的乐团,排练过程还真的是闹出不少笑话。
李少杰还好,毕竟,精通西洋乐。
对每一件乐器的掌控极为到位,甚至让乐手们感到惊艳。
恐怖的听力与对乐团细节的掌控力,更是让人大开眼界。
但格鲁伯可就惨喽
华夏民族乐团的乐器。
TMD摆在脸上,格鲁伯能叫出名字的也不足十之七八。
更别提去研究每一种乐器的音色质感,历史渊源,技巧模式了。
隔行如隔山。
虽然都是搞音乐的,格鲁伯还是麻了。
整个人的感觉,就仿佛是跳专业去读高能物理专业了一般。
TMD拆开倒是还好,这字组合在一起我咋就不认识了?
分类上其实和西洋乐很类似,不如说,现代民族乐团的配置是参考了西洋管弦乐的配制方法。
弦乐,弹拨乐,管乐,打击乐。
但里面的东西可就令人挠头了。
比如弦乐分类里,需要有高胡,二胡,中胡,拉阮,低音拉阮。
这是基础配置。
作为国家级的民族乐团,还会配置色彩乐器。
其中,弦乐分类的色彩乐器,就有京胡,京二胡,板胡,坠胡等等等。
是的,还TM有等等等。
比如艾捷克,马头琴等等等
弹拨乐呢?
琵琶
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